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初中生物智慧课堂研讨暨中心组成立大会在粤华学校举行

    发布时间:2017-11-02  作者(文号):dgjys  来源:  浏览数:

为深入研讨初中生物课堂教学策略,提升学生核心素养,实现高效教学的目标,及更好地发挥市初中生物中心组的示范引领作用。20171011日上午,东莞市初中生物智慧课堂研讨暨初中生物中心组成立大会在东莞市粤华学校成功举行。

本次教研活动由市初中生物评价中心组组长钱秀英老师主持,市教研室生物科教研员高原老师、黄少旭老师,初中生物中心组全体成员,全市生物科组长和初二备课组长共200人参与此次活动。

本次教研活动高规格、高品质完成了以下八项内容。

首先,东莞市粤华学校初中部马汝兵校长致辞欢迎参会的各位老师,简要介绍学校情况,希望大家能通过教研活动加强交流以求共同进步,并预祝本次研讨交流活动取得圆满成功。

其次,市教研室黄少旭老师介绍学期全市教研计划,并做了《发展学生,成就老师》的专题报告。在报告中,黄老师介绍三大方面内容:一是从庞大的队伍、高涨的热情、多彩的课堂和悬殊的力量等表达了对初中生物的初步印象。二是详细介绍教研室生物科“发展学生,成就老师”理念下的工作思路,一方面围绕“提升素养、培养特长”两个维度实施“科学传递重要概念、实验创新STEM实践、激发兴趣培养技能和精心命题科学评价”四项工程,从而实现“发展学生”的目标;另一方面围绕“搭建平台、服务引领”两个维度构建“竞技、教研、团队和资历”四大平台,从而实现“成就老师”的目标。三是就本学期教研室对初中生物教研的工作要点做了说明与部署,希望全体初中生物教师继续发扬拼搏精神,全力打造智慧课堂,推动初中生物教学再上新台阶。

第三,高原老师和黄少旭老师一起给初中生物的中心组成员颁发了聘书,希望大家共同努力,使东莞的生物教研再创佳绩!

第四,与会教师一起观摩了初中生物中心组徐帆老师的公开课—《动物的运动》。徐帆老师运用自制道具、活动启发、微课技术等方式的引导学生主动参与课堂,突出学生了的主体地位,是一节高效的智慧课堂。徐帆老师亲切和蔼的风采、充满智慧的课堂和粤华学子大方有序、积极互动、主动学习的面貌赢得了现场老师们的阵阵好评。

第五,清溪中学的吴剑锋老师做了“立足实际、科学备考”的讲座。吴剑锋老师从“考什么、怎么考和怎么做”分析了2017年广东省中考生物科试卷,分享了2017年清溪中学的中考备考经验,并针对各个学校的实际作出了科学备考的策略指引,与会老师收获良多。

第六,香市中学的董世芳老师分享了近年来寮步香市中学对“激发学生兴趣、构建初中生物智慧课堂”的实践经验。寮步香市中学从团队建设、课堂教学、课后作业和课外活动等方方面面启发学生的智慧,激发学生兴趣,提高了学生生物学科素养,体现了以教师智慧发展学生智慧,促进学生终身发展的教学理念。

第七,初中生物STEM中心组组长肖小亮老师预告了2017年东莞市青少年(生物学)实验技能大赛,经过前三届的摸索与经验,今年11月中下旬举办第四届实验技能大赛已日趋成熟,期待学生们精彩的实验操作、实验创新的表现。

最后,高原老师做了总结讲话,对徐帆老师的课例、吴剑锋老师备考经验交流和董世芳老师的智慧课堂给予充分肯定,对粤华学校精心承办本次教研活动致以感谢,对粤华学子大方有礼的精神风貌给予高度赞扬,鼓励与会教师善于借鉴学习兄弟学校的经验与做法,努力钻研,做出自己的特色,做出更大成绩。

 

 

 

 

1:东莞市粤华学校马汝兵校长致辞



2:黄少旭老师做《发展学生,成就老师》专题报告



3:高原老师和黄少旭老师为初中生物评价中心组颁发证书


4:高原老师和黄少旭老师为初中生物STEM中心组颁发证书


5:高原老师和黄少旭老师为初中生物慕课中心组颁发证书



6:东莞市松山湖学校徐帆老师送课



图7:吴剑锋老师分析2017中考试题及分享智慧备考经验



图8:董世芳老师分享构建初中生物智慧课堂做法



图9:肖小亮老师预告2017年东莞市青少年(生物学)实验技能大赛



10:高原老师作总结讲话

                    摄影:东莞市粤华学校  黄达成

撰稿:东莞外国语学校  张珊榕

                                           20171011
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